LUMEKIDS – Semanal
Construindo o Amanhã
LUMEKIDS – Semanal
coordenador
Marilia Conzatti Lancini
categoria
LumeKIDS
Detalhes do Curso
O Projeto “LUMEKIDS – Construindo o Amanhã” visa ensinar ao aluno competências de autoconhecimento, autogerenciamento, empreendedorismo, intraempreendedorismo, comunicação, relações inter e intrapessoais para que ele se torne mais independente e preparado para lidar com os desafios da vida adulta.
O projeto acontece na LUMECEP, uma vez por semana no turno (manhã ou tarde) inverso ao da escola.
O Projeto irá trabalhar os seguintes eixos com os alunos:
LIDERANÇA
Com o objetivo de trabalhar o desenvolvimento humano e as competências socioemocionais gradualmente visando os desafios da vida adulta o módulo de Liderança está baseado na coleção de livros dos 7 hábitos altamente eficazes: Os 7 Hábitos das Crianças Felizes; Os 7 Hábitos dos Adolescentes Altamente Eficazes; Os 7 Hábitos das Famílias Altamente Eficazes e Os 7 Hábitos Das Pessoas Altamente Eficazes.
Veja os Resultados:
- Gera autoconhecimento e aumenta a autoconfiança;
- Potencializa o trabalho em equipe, a iniciativa, a criatividade, a liderança e a capacidade de solucionar problemas;
- Melhora a comunicação e o desempenho acadêmico.
- Reduz a incidência de indisciplina.
- Ensina hábitos eficazes para condução da vida;
- Trabalha a consciência da diversidade entre as pessoas
EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Trabalha o consumo consciente. O objetivo é educar as crianças para que entendam noções de finanças, conheçam o valor do dinheiro e aprendam a fazer boas escolhas com as possibilidades que terão na vida, tudo de forma lúdica e significativa para cada faixa etária.
Veja os Resultados:
- Adquirem consciência sobre o valor do dinheiro
- Desenvolvem Hábitos de Consumo consciente
- Planejam sonhos de curto, médio e longo prazo
- Desenvolvem o hábito de poupar
- Refletem sobre o que o dinheiro pode ou não pode comprar
INFORMÁTICA
Metodologia que Incentiva os educandos a utilizarem de forma adequada as ferramentas da informática, interagindo assim, de uma maneira ética, com os atrativos que o mundo virtual oferece, podendo utilizar estes recursos para qualificar sua vida pessoal e escolar.
O aluno será estimulado a desenvolver os vários aspectos cognitivos, relacionais e a interação com o mundo da informática, através de projetos com temas específicos, utilizando ferramentas como Windows, Word, Excel, PowerPoint, CorelDraw, Photoshop e internet.
Veja os Resultados:
- Melhora a qualidade do trabalho escolar;
- Incentiva o trabalho em equipe e a interação social;
- Melhora a coordenação motora;
- Incentiva a comunicação em grupo;
- Apresenta ao aluno formas de pesquisa na internet e sites confiáveis;
- Orienta a como utilizar de forma correta as redes sociais;
- Prepara o aluno para utilização de ferramentas que serão importantes na inserção ao Mercado de Trabalho;
LÍNGUA INGLESA
As crianças aprendem a língua inglesa através de um sistema de ensino que desenvolve a compreensão e a produção oral por meio de histórias, vídeos, músicas, artes e brincadeiras. Desenvolve a leitura e a escrita na língua inglesa através de atividades lúdicas que promovam o desenvolvimento afetivo, social e cognitivo. As aulas estimulam a imaginação através de jogos, brincadeiras, músicas, atividades orais e uso de novas palavras e expressões.
Veja os Resultados:
- Auxilia os alunos a compreender esse mundo globalizado;
- Trabalha os interesses dessa faixa etária motivando-os ao aprendizado mais efetivo;
- Melhora a comunicação, aumenta a capacidade de leitura e escrita;
- Conhecimento mais amplo, pois possuem acesso à informação global;
- Respeito a pessoas e culturas, maior nível;
- Adquiri uma mente mais aberta ao mundo;
- Oportunidades de trabalho no futuro uma vez que as aulas possuem ênfase na comunicação.
Veja o resultado da pesquisa feita com os Pais e Alunos participantes do Projeto em 2017:
- 98,1% dos Pais perceberam mais iniciativa e responsabilidade do seu filho na realização das tarefas de casa e da escola.
- 98,1% dos Pais perceberam mais autoestima no (a) seu (ua) filho (a) desde o início do curso.
- 94,3% dos Pais perceberam que seu (ua) filho (a) priorizou as tarefas de casa e da escola antes do lazer.
- 94,2% dos Pais perceberam que seu (ua) filho (a) melhorou seus hábitos em relação ao uso do dinheiro.
- 92,3% dos Pais perceberam evolução no (a) seu (ua) filho (a) quanto ao conhecimento em inglês.
- 94,2% dos Pais tem praticado os 7 hábitos em sua casa junto com seu (ua) filho (a).
- 100% dos Pais tem praticado a educação financeira em sua casa junto com seu (ua) filho (a).
- 96,3% dos Alunos tem praticado os 7 hábitos no seu dia a dia.
- 97,6% dos Alunos acreditam que melhoraram suas atitudes e seu comportamento após o início do curso.
- 96,3% dos Alunos acreditam que se tornaram mais responsáveis após conhecer os 7 hábitos.
Mãe: Cláudia Zacaron – Filho: Rian Zacaron
Bom, no meu ver é essencial o filho relatar o aprendizado do curso para os pais.
O rendimento em si é muito bom.
Estou muito satisfeita com o Líder em mim no curso LumeKids. Professores muitos capacitados na área, sempre dispostos para passar informações e tirar dúvidas.
Ouve uma melhora no inglês, ouve uma grande melhora na aplicação dos sete hábitos e a informática permanece muito boa.
Os gráficos apresentados pelo meu filho mostram a capacidade e desenvolvimento em sala, com apresentação de soluções no diagrama de lótus.
Parabenizo todos os professores da LUMECEP.
Cecília Dezordi
Durante o curso líder em mim, pude ter contato com a árvore dos 7 hábitos que me ensinou maneiras que precisamos observar para que possamos ter sucesso nos nossos projetos, sejam eles em casa, no trabalho ou na escola, precisamos sempre começar pelo objetivo e traçar maneiras para alcança-lo, além de que precisamos trabalhar em grupo.
Aprendi que para ter sucesso, tanto na vida emocional quanto na profissional é preciso saber usar o tempo que temos e que devemos ouvir antes de falar, por isso indico o curso a outros jovens, porque além de tornar os jovens mais prestativos, os prepara para o futuro.
Certificados
Certificado de curso de qualificação reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação e válido em todo território nacional.